数学书上最恐怖一页，7处有鬼（全网最全！/附视频）

数学书上最恐怖的一页？答案：近来总有不少网民指出数学书中有鬼、数学书上很诡异，那么这些被谈及的诡异人物是真的“鬼”吗？小编这里整理了全网最全版的数学书上诡异的地方，保证比传闻中高烧98.6度的更诡异。

1、五年级数学书——98.6度居然说没发烧

太诡异了，正常人的体温超过37度就已经算发烧了，下图中的医生居然说小明没发烧？难道说小明不是正常人类？而是传说中的鬼魂？

真相：这里的98.6度实际上是指98.6华氏摄氏度，而华氏度换算成摄氏度：℃=（℉-32）➗1.8，也就是说其实98.6度等于37摄氏度，这的确符合人体的正常体温，所以小明的确没发烧。

2、数学书上诡异的人物插画——被指是“阴间”画作

看下图中的人物，他们在与别人交流时都有一个共同的特点眼睛是斜着看对方的，眼珠子本就小的他们又露出大量的眼白，很容易让别人误会他们在翻白眼。整张脸总感觉是拼凑在一起的，看上去并不是很自然，老实说，他们的五官极其不协调，看上去看很突兀，给人一种越看越诡异的感觉，被多人指为“阴间”画作。

真相：这其实与人教版教科书插图的画风诡异脱不了干系，几乎所有人教版里的插画所有人物的五官都很草率，都是小眼睛，斜着看人，稀疏的眉毛且目光呆滞，一点也没有中国小学生的活泼可爱，实在无法理解插图师的审美？这完全不是一个儿童该有的样子！拜托一定要对教材书的插画引起重视啊，别再这么草率了。

3、数学教材惊险“唐氏综合症”面容

请先欣赏几组图片！！！

这还仅仅是随便翻教材书节选的几张，教材书上到处都是。要是只有一两个也就罢了，也就当你是为了尊重外貌的多样性，随处可见那还得了，心疼小学生，跪求他们的心理阴影。但是真的会有人长这样吗？，看着如此像唐氏儿？不知道的还以为插图师是唐氏综合症的疯狂粉丝呢？

4、若隐若现的性暗示——跳进黄河也洗不清

插画丑还能容忍，怎么在某些插画中还突出了男孩的性器官形状，小学生才多大年纪，他们来学校最重要的是要学习知识的啊！如此错误导向，非常有可能影响孩子的观念和行为，

真相：有一部分人认为教材之所以出现这样的插画，是他们觉得人对性别的认知，是从孩童时代便开始受到潜移默化的影响，所以可能插画的初衷是为了让学生认识到男女之间的差异，起码出发点是好的。UfO真实事件 wWw.100UfO.CoM原创不易，请大佬高抬贵手！

5、兔女郎现身

这张插画很显然是两个人分别的场景，图中女孩看着疑似穿着黑丝，戴着兔耳朵头饰，很难不让人联想到兔女郎。

后果：小学阶段的孩童处于早期认知阶段，若让他们长期看到诡异的画风，他们很难不去效仿画风中的不雅举止，坏习惯，长此以往下去，中国的教育绝对会出问题，说几代人都被教坏也毫不夸张。

6、丑出新高度的吐舌插画

这张图越看小编我越火冒三丈，身为少先队员，居然吐舌头，言行举止完全不像一个有素质的小学生，倒像一个没有教养的野孩子！！

后果：教坏小学生吐舌头算浅的了，严重的话还会让小学生变成一个没有礼貌的人。

7、在犯法边缘疯狂试探的插画

看见没，明眼人都能够看出国旗被倒挂了！这早已不是“主观审美”这么简单的问题了，早已上升到国家层面了！

后果：比起那些冰冷冷的文字，插画更容易让学生印象深刻，非常容易影响孩子的世界观和价值观，让小学生从小就认为国旗要倒着挂，这想想也太恐怖了，小学生可是祖国未来的接班人呀！

总结：插画虽然只是配图，但这些配图往往都是那些懵懂无知的小学生最容易关注到的，不管怎样，都不能敷衍了事，人物形象一定要生动，人物神态要得体，人物的服装什么的不能有误导小学生的倾向，更不能损害祖国形象，捧他国形象。相关教育出版社上点心吧！

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