老师占体育课犯法吗，占用体育课对学生真的利大于弊吗（有视频）

老师占体育课犯法吗，针对实践中学校体育课时被占用的问题，体育法修订草案二次审议稿强调，学校必须按照国家有关规定开齐开足体育课，确保体育课时不被占用。

体育课明明可以强身健体，实际上却是弱不禁风；本来一周就没几堂课，结果还是常常被占用。各科任老师睁着抢着占用体育课，多数是为了让学生多学习学习知识，临近期末考试这种现象更是数不胜数。但可曾有人问过学生自己的意思？他们难道就真的愿意一直上课嘛？

上体育课如果真的毫无用处？那国家又何必安排体育课呢？长期体育课的学习和自觉练习，能增强体质，提高健康水平。

能使大强度的脑力活动与体力活动交替进行，起到有效的调节作用，从而有利于消除大脑的疲劳和提高其他学科的学习效率。

比起一直学习书本中的知识，孩子更渴望的是去呼吸呼吸新鲜空气，去操场上跑几圈释放压力。老师可曾想过，一直占用体育课可能会使孩子产生厌恶这门学科的心理，最终适得其反。

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立法保证体育课只是第一步。正式立法之后，应该确保发挥作用，尤其是要以此倒逼教育理念的转变。

还值得关注的是，当前的体育教学本身，其实也有很多不科学不完善的地方，也需要做出改变。

如果体育课只是简单的“放风课”，显然违背了立法的初衷。

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